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关于印发《中小学校教育工作年度综合考核评估细则》的通知
 
信息分类:政务动态
  文件编号:奉教字〔2018〕94号  
公开方式:主动公开
发布日期:2018-06-10
  公开时限:常年公开
公开范围:面向全社会
信息索取号: C00875-0401-2018-0005
  责任部门:教育股
 
 

为进一步加强全县中小学校教育管理,深入了解2017-2018年度中小学学校管理、教学管理、办学条件改善、安全教育等方面工作。经充分调查研究,制定了《2017-2018学年度中小学校教育工作年度综合考核评估细则(试行)》,现印发给你们,请认真学习,积极迎评。

经研究,决定对全县中心小学以上学校20172018年度教育工作进行综合考核评估(检查时间另行通知),请各校按下列要求认真准备材料。

1.按《评估细则》内容(一、办学行为按[1-12];二、设备设施按[13-16];三、队伍建设按[17-25];四、学生成长按[26-34];五、平时工作。六、党建工作[38-39])分六块收集整理备检材料。

2.各初级中学、中心小学、一贯制学校准备现任教教师花名册。

 

附:2017-2018学年度中小学校教育工作年度综合考核

   评估细则

 

 

 

      奉新县教育局     

   2018年4月19    


2017-2018学年度中小学校教育工作年度综合考核评估细则

指标

评估要点

分值

评分说明

备注

一、办学行为

(40)

1.全面贯彻教育方针,办学思想端正,理念先进面向全体学生,具有良好校风、教风、学风校园文化。

3

校内有校训、校风、教风、学风,校园文化氛围浓,缺一项扣1分。

考核打分

2.办学目标明确、思想清晰,有可行中小学、幼儿园发展规划,有明确质量管理、发展目标。

3

制定了学校发展规划,有宣传且全校教职工知晓度和认可度达70%以上。

考核打分

3.依法治校、积极保障教职工的合法权益每年至少召开一次教代会、工会、共青团、少先队、妇女、老教师等群众组织活动正常、监督有力。

3

接受有关部门检查未出现问题,保障教职工合法权益,每年至少召开一次教代会、工会、共青团、妇女、老教师等群众组织活动正常,民主管理、科学决策和群众监督等方面开展好。

考核打分

4.认真推行校务公开,开展好民主评议活动。

3

设立永久性校务公开栏,见重大事件公示存稿,开展民主评议活动,见会议记录。

考核打分

5.认真处理信访问题,维护一方稳定。

3

认真处理信访问题,无越级上访。

考核打分

6.财务管理规范,严格执行收费标准,无乱收费,建立固定资产台账。

2

查看材料。

考核打分

7.按规定开设课程。

3

查看课表、考核教师授课与课表是否一致。

考核打分

8.学校特色发展有切实可行的规划、有实施方案、有连续性特色项目,符合学校、教师和学生发展的特点,其特色在县、市以上产生影响。

6

查看特色发展切实可行的规划方案,其特色有项目、有方案、有效果,在社会上产生一定的影响,形成学校品牌效应。

考核打分

9.市级(含市级)以及综合荣誉。

3

见证书或发文

考核打分

10.学校工作特色成果显著。

3

在市级以上党报党刊报道或会上作经验介绍

考核打分

11.积极对外宣传,完成市级以上媒体稿件,完成报刊征订任务。

4

统计当年上稿件发表计分。

考核打分

12.积极加强奉新教育信息网应用和宣传。

4

查看奉新教育信息网系统宣传上稿及本校信息更新情况。

考核打分

二、设施设备(30)

13.校园环境整洁、优美,形成文化特色,体现环境育人功能。

8

查看校园文化走廊、寝室文化、教室文化、校园绿化、食堂整洁等,校内车辆停放整齐、教师办公室、各功能室内整洁物品摆放整齐。

考核打分

14.改善学校办学条件

6

生均校园、校舍、体育用地、计算机、图书达标。专用教室、教学仪器配备达标,完成装备任务。

考核打分

15.学校教学设施与设备,管理科学、使用率高,开放图书室、图书流通率高。

6

立学校教学设施与设备管理使用制度,查看各功能室、多媒体、教学仪器和音像资料、图书室等管理制度

考核打分

16.学校各项安全制度齐全,防范措施到位,校舍、体育教学器材等安全,监控设备、物防、技防器材设备达标,门卫、食堂、宿舍和实验室等安全管理到位,开展安全教育和各类应急预案的培训、演练。

10

查各类具体记载、现场考察学生应急预案演练。

考核打分

三、队伍建设(33)

17.学校有师德建设规划等,有适合本校《教师师德考核办法》,严格执行“八不准”。

5

查看学校《教师师德考核办法》和民主评议打分表,执行“八不准”情况。

考核打分

18.青年教师培养、骨干教师队伍建设,有计划、有措施。

4

查看青年学校教师、骨干教师培训计划、措施和教师参加县级以上竞赛获奖情况计分。

考核打分

19.学校有教师队伍建设规划、教师管理制度

2

查看教师管理制度、学生教师花名册、核算教师学历是否达标。是否高一层次学历有所提高。

考核打分

20.推进课改,注重学生的独立思考、创新实践能力。

3

看学校课改计划、制度、课堂教学改革过程性资料

考核打分

21.加强年级组、教研组建设和管理,大力开展教学研究活动,发挥骨干教师示范和引领作用。

6

看年级组、教研组,有计划、制度、总结、活动过程资料,师徒帮扶措施,每学期公开课、听课计划落实

考核打分

22.校本课程建设机制健全,校本教材有特色,学生特长明显。

3

学校编印校本教材,适应学生发展,教材有特色。

考核打分

23.科研管理制度齐全,学校有课题,有推进有成果。

2

有教科研管理制度,有市级以上课题。

考核打分

24.按要求完成实验教学任务,开展教具制作、课件制作、实验竞赛、教学观摩等活动。

6

查看实验和教学管理制度、计划、实验开设有申请记录,教具、课件制作、实验竞赛、教学观摩等活动获奖证书及记录。

考核打分

25.教师师资培训情况。

2

校长上岗培训、教师培训经费占公用经费5%以上,教师参加县级以上培训出勤率高。

考核打分

四、学生成长(72)

26.学校强化学生行为规范教育,开展爱国主义主题教育活动。

2

查看学校开展重大纪念活动有组织、有过程、有总结等材料。

考核打分

27.有健全的党团和少先队组织、班主任工作管理制度、班集体建设目标明确、班风正、班容美。

5

有班主任工作管理制度、学校班级评比制度、教师家访制度、家长会议记录、班会会议记录等。

考核打分

28.科学安排教育教学,上好体美音课,每天开展阳光体育1小时活动。一学年一次全校性体育运动会

5

查看大课间、阳光体育活动方案、安排及图片等资料,观看阳光体育活动。学生体质健康数据上报率100%,中学、中小一学年一次全校性体育运动会、秩序册、成绩册。

考核打分

29.控制学生在校集中学习时间,“减负”措施落实好,关心困难学生。

3

查看学校作息时间表、作业布置合理,学困生转化工作措施。

考核打分

30.学生思想品德好,行为规范养成教育成绩显著,操行合格率高。

3

学生穿着得体,文明行为习惯好,无违法行为。

考核打分

31.学生积极参加社会实践活动,学校成立校外学生兴趣小组

3

查看学校兴趣小组活动方案,

考核打分

32.严格规范考试和招生管理,杜绝办学中违法违纪行为。

4

完成中招生目标任务、考生材料齐全。

考核打分

33.小学、初中辍学率、巩固率达标,学生花名册、学籍卡、残疾儿童花名册、务工子女就读花名册、寄宿生花名册、贫困学生花名册、学生变动花名册、流生花名册,学生电子学籍维护情况。

6

查看材料,计算年巩固率。

考核打分

34.建立留守儿童管理制度、留守儿童花名册。

3

查看材料,留守儿童之家场所。

考核打分

35.小学教学质量考核

18

按评估方案计分。

 

36.初中教学质量考核

20

按评估方案计分。

 

五、平时工作(15)

37.平时开学工作督查、安全工作、教学设备督查

15

按平时督查情况计分

股室打分

六、党建工作(10)

38.学校党支部进行党员活动室标准化建设情况。

4

实地查看学校党员活动室,必备布置和制度。

考核打分

39.学校党支部开展党员活动情况

6

:1.党建工作计划;2.党员活动记录及活动案例、图片等资料;3.党员各种名册、台账、学习笔记、心得体会。

考核打分

 

 
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