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关于印发《奉新县教育系统“综治创新年”工作实施方案》的通知
 
信息分类:政务动态
  文件编号: 奉教字〔2018〕40号  
公开方式:主动公开
发布日期:2018-06-10
  公开时限:常年公开
公开范围:面向全社会
信息索取号: C23050-0401-2018-0047
  责任部门:安稳办
 
 

奉新县教育系统“综治创新年”工作实施方案

 

根据市教育局《宜春市教育系统“综治创新年”工作实施方案》(宜教安字〔20187号)要求,为进一步解决影响教育系统平安稳定的突出问题,推动全县教育系统综治安全工作再上新台阶,经研究,决定2018年在全县教育系统开展“综治创新年”主题活动。

现结合教育工作实际情况,制定如下工作方案:

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,牢牢把握不断增强广大师生获得感、幸福感、安全感的总目标,策应新时代平安奉新建设战略部署,坚决打好防范和管控教育系统重大风险攻坚战,不断提升教育治理现代化、法治化、专业化水平,为建设“活力奉新、实力奉新、美丽奉新、健康奉新、幸福奉新”营造安全稳定的社会环境作出应有的贡献。

二、重点内容

1.创新校园及周边治安综合治理工作。进一步发挥两级校园及周边治安综合治理专项组的协调推进作用,创新工作方式方法,推动部门、学校、家庭、社会多方联动,加强现场调研和宣传力度,把家长、学校反映的难点问题、重点问题找出来,及时解决,回应社会的关切。通过局机关干部挂点学校风险防控制度优势,帮助学校解决校园内部和周边存在的安全稳定实际问题,推动建立校园及周边治安综合治理的长效机制。

2.完善落实矛盾纠纷多元化解机制。落实市委《关于完善矛盾纠纷多元化解机制的实施意见》(宜办发〔201724号),推动教育系统安全风险隐患问题得到解决。运用现代科技手段,构建从源头上防控学校风险的新体系。探索完善和充分运用矛盾纠纷排查化解云平台,构建教育系统矛盾纠纷多元化解信息库、案例库和专家库。探索运用网上咨询、网上协商、网上调解等方式,努力提高矛盾纠纷化解成功率。

3.推进平安校园创建工作。不断改善学校安全设施,健全安全管理制度。建立健全各项工作制度,加大人防、物防、技防建设。按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》和《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》的要求,层层分解责任、明确责任,织起创建平安校园的“责任网”。加大平安校园经验总结和梳理,积极主动上报平安校园创建工作材料,推进平安校园先进典型宣传工作。

4.进一步保障随迁子女入学。落实《江西省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》,统筹推进城镇学校建设用地、教师编制、经费保障等问题,合理增加城镇学校学位供给,顺应城镇化发展。坚持“以流入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主”的原则接收随迁子女就读义务教育学校,完善以居住证为主要依据的随迁子女义务教育就学政策,切实简化随迁子女入学流程和证明要求,引导随迁子女有序流动。符合条件的随迁子女参加中考、高考享受同城学生同等待遇。

5.加强重点青少年学生服务管理。积极主动配合团县委、综治办等单位,深化预防青少年违法犯罪工作,加大重点青少年专门教育工作力度,共同推进“阳光学校”、“阳光班级”规范化建设,确保有严重不良行为或轻微犯罪的青少年均能在专门学校(班级)接受教育矫治。

6.加强中小学生心理健康教育继续实施好中小学生阳光心理工程,全面加强中小学生心理健康教育,依托阳光心理辅导室,积极开展中小学生心理咨询辅导,通过开展心理健康教育特色学校创建等活动,示范带动全市心理健康教育工作开展。加强心理健康教育师资培训,开设心理健康教育课程,做到有师资、有教材、有场地、有设备、有效果,切实提升全市中小学校心理健康教育水平。

7.推进中小学校“雪亮工程”建设。根据省教育厅和市教育局的工作部署,落实《宜春市“雪亮工程”建设应用的实施意见》(宜综治办〔201724号),在前两年工作的基础上,继续加大中小学校(幼儿园)视频监控系统平台建设和接入联网工作,建立宜春市中小学校监控共享平台。推动建立市、县、校三级中小学生安全警示提醒手机短信发送平台,大力推动视频监控覆盖到学校每个重要角落。

三、实施步骤

推进综治创新是今年全县教育系统综治工作的“重头戏”,也是推进教育系统综治管理创新的重要抓手,此项工作具体将细分为四个阶段进行:

(一)周密部署、制定方案的阶段(在3月上旬完成)。

各校要针对影响学校及周边平安稳定的突出问题,结合本校实际,制定具体的实施方案。教育局在十九个安全隐患排查整治组负责牵头对全县各校校园及周边安全隐患进行排查,将联合城建局、消防大队、市监局、公安局、城管局对校园及周边进行排查,发现问题及时下达整改通知书。

(二)整体推进、打造亮点的阶段(在3月中旬—9月底进行)。

围绕教育系统综治创新重点内容,各校要通过多种方式手段、办法途径,抓好综治创新工作,整体推进综治创新工作。按照“实用、管用、好用”的原则,致力于“抓好重点、培育亮点、打造看点”,致力于“边巩固、边完善、边创新”,致力于形成可借鉴、可复制、可推广的工作经验,推动本校教育综治工作水平的整体提升。

(三)认真总结阶段(在10月底前完成)。

各地各校要进一步加强教育综治创新工作经验的提炼总结和宣传推介,努力推出一批能得到上级部门肯定的典型经验,推出一批能得到上级媒体宣传推广的经验作法。

四、保障措施

  (一)加强组织领导。成立奉新县开展“综治创新年”活动工作领导小组,由教育局局长周建平任组长,副科级干部彭虹任副组长,各股室主要负责人为成员。领导小组办公室设在县教育局安稳办。各校要把“综治创新年”工作纳入重要议事日程,要成立相应的工作领导小组,推进综治创新工作全面开展。

  (二)细化工作措施。各校要根据本方案,结合本校实际,于3月上旬前制定细化、量化的综治创新工作实施方案,把任务和责任落到实处。

  (三)激励学校创新。全县教育系统要结合自身实际,积极探索更多综治创新工作的方式方法。每年内至少要推出1个以上的综治创新工作“看点”。城区学校作为县中心城区所在学校,要在教育系统综治创新工作中走在全县前列,为打造新时代“奉新教育综治形象”作出更大贡献。

  (四)强化督查考核。县教育局将根据县综治办制定的《全县“综治创新年”工作考评细则》,将“综治创新年”工作开展情况纳入综治年度考评的重要内容,对“创新工作取得重大经验”的有关学校给予奖励和综治考核加分。采取一月一调度、两月一督查,全面推进“综治创新年”工作。每个月底前,按照“一对一”对标竞赛要求,调度各校“综治创新年”工作进展情况;每个季度,随机抽查3-4个学校开展实地督查。

 

 
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